Seit mehreren Jahren vermittelt unsere Sozialpädagogin unseren Schülerinnen und Schülern die Giraffensprache. Der Begriff der Giraffensprache geht es aus dem Konzept der gewaltfreien Kommunikation nach Marshall Rosenberg hervor. Sie dient als Modell, um in Streit- und Konfliktsituationen möglichst respektvoll, wertschätzend und verständnisvoll miteinander zu kommunizieren, um so die Situation angemessen zu lösen. Die Schäferland-Schule hat sich nun, nach der Erprobung in einigen Klassen, dazu entschieden, die Giraffensprache in allen Klassen einzuführen. Daran schließt sich der Klassenrat an. Beide Konzepte dienen der Gewaltprävention und dem Demokratielernen. 

Einbindung in das Kerncurriculum Religion

Kompetenzbereich: Kommunizieren und Anteil nehmen

• Möglich­keiten des verantwortungsvollen Umgangs miteinander kommuni­zieren
• Anteil nehmen am Leben der anderen

Kompetenzbereich: Kommunizieren und bewerten 

• den eigenen Standpunkt darstellen, 
• anderen Positionen aufgeschlossen und respektvoll begegnen 

Einbindung im Sachunterricht

Kompetenzbereich: Bewerten - Informationen, Sachverhalte und Situationen beurteilen 

• Maßnahmen zur Erhaltung der eigenen Gesundheit und der anderer Lebewesen benennen.

Kompetenzbereich: Kommunikation - darstellen und formulieren 

• Vereinbarungen aushandeln und darlegen 

Am 11.10.2023 verabschiedete die Schulkonferenz das Konzept.